Der Lehrling kann Angebote für Unterkünfte und Verkehrsmittel vergleichen und dabei die betrieblichen Vorgaben berücksichtigen.

Aufgabe 1:

• Titel: Vergleich von Hotelangeboten für eine Geschäftsreise

• Beschreibung der Aufgabe:
  Der Lehrling erhält die Aufgabe, Hotelangebote für eine bevorstehende Geschäftsreise zu vergleichen. Dabei soll er Faktoren wie Lage, Preis, Ausstattung, Verfügbarkeit und Bewertungen berücksichtigen. Er muss sicherstellen, dass die Hoteloptionen den betrieblichen Vorgaben entsprechen, wie z. B. einem festgelegten Preisrahmen und der Nähe zu den geschäftlichen Terminen.

• Ziel (welche Kompetenz wird damit gestärkt?):
  Diese Aufgabe fördert die Fähigkeit, mehrere Angebote zu bewerten, Prioritäten zu setzen und betrieblichen Vorgaben gerecht zu werden. Der Lehrling lernt, wie er eine fundierte Entscheidung trifft, die sowohl betriebliche als auch praktische Aspekte berücksichtigt.

• Benötigte Ressourcen:

• Internetzugang und Buchungsplattformen (z. B. Booking.com, HRS)

• Unternehmensrichtlinien für Reisekosten und Unterkunft (Preisobergrenzen, Anforderungen an Hotels)

• Vergleichstools (z. B. Excel-Tabelle für die Angebotsübersicht)

• Dauer / Umfang:

• Dauer: 2-3 Stunden

• Umfang: Recherche, Erstellung einer Übersicht und Präsentation von 2-3 geeigneten Hotelangeboten

Aufgabe 2:

• Titel: Verkehrsmittelvergleich für eine Geschäftsreise

• Beschreibung der Aufgabe:
  Der Lehrling soll verschiedene Verkehrsmittel (Flughafen, Zug, Mietwagen) für eine geplante Geschäftsreise vergleichen und die geeignetsten Optionen unter Berücksichtigung der betrieblichen Vorgaben (z. B. Kostenlimit, Zeitrahmen, bevorzugte Verkehrsmittel) auswählen. Die Aufgabe beinhaltet das Berechnen der Gesamtkosten für die Reise und das Erstellen einer Übersicht.

• Ziel (welche Kompetenz wird damit gestärkt?):
  Diese Aufgabe stärkt die Fähigkeit zur Kosten- und Zeitplanung, zur Nutzung von Buchungs- und Vergleichsplattformen sowie zum Berücksichtigen von Vorgaben des Unternehmens in Entscheidungsprozessen.

• Benötigte Ressourcen:

• Internetzugang und Buchungsplattformen (z. B. für Flüge, Züge, Mietwagen)

• Unternehmensrichtlinien zu Reisevergütung und bevorzugten Verkehrsmitteln

• Excel oder Google Sheets zur Berechnung und Vergleich von Preisen und Zeiten

• Dauer / Umfang:

• Dauer: 3 Stunden

• Umfang: Recherche und Erstellung einer detaillierten Vergleichstabelle für mindestens 3 Optionen

Aufgabe 3:

• Titel: Kosten- und Nutzenanalyse von Unterkünften und Verkehrsmitteln

• Beschreibung der Aufgabe:
  Der Lehrling soll eine Kosten- und Nutzenanalyse durchführen, um die beste Kombination aus Unterkunft und Verkehrsmitteln für eine Geschäftsreise zu finden. Dabei sollen sowohl die Kosten als auch der Komfort, die Zeitersparnis und die Umweltfreundlichkeit der Optionen verglichen werden. Der Lehrling erstellt eine Übersicht und erklärt, warum die gewählte Kombination die betriebliche Vorgabe erfüllt.

• Ziel (welche Kompetenz wird damit gestärkt?):
  Diese Aufgabe stärkt die Fähigkeit zur Analyse und Abwägung von verschiedenen Faktoren, um eine optimal abgestimmte Lösung zu finden. Der Lehrling lernt, wie man verschiedene Angebote miteinander vergleicht und dabei alle relevanten Kriterien berücksichtigt.

• Benötigte Ressourcen:

• Vergleichsportale für Hotels und Verkehrsmittel

• Unternehmensrichtlinien zu Reiseoptionen (Preisobergrenze, Umweltvorgaben)

• Excel oder Google Sheets zur Erstellung einer Kosten-Nutzen-Analyse

• Dauer / Umfang:

• Dauer: 4 Stunden

• Umfang: Recherche, Analyse und Präsentation der besten Kombination aus Unterkunft und Verkehrsmitteln

Bonus: Dokumentation der Aufgaben

1. Aufgabe 1 (Vergleich von Hotelangeboten):
   Der Lehrling könnte die gesammelten Informationen in einer Excel-Tabelle oder einem PDF-Dokument zusammenfassen, in dem alle Optionen und deren Bewertungskriterien transparent dargestellt sind. Diese Zusammenfassung könnte als Bericht oder Präsentation vorgestellt werden.

2. Aufgabe 2 (Verkehrsmittelvergleich):
   Der Lehrling könnte eine Tabelle oder eine Präsentation erstellen, die die verschiedenen Verkehrsmittel und deren Kosten und Zeiten vergleicht. Zudem könnte er in einer kurzen Reflexion die Entscheidung erläutern, warum er sich für eine bestimmte Option entschieden hat.

3. Aufgabe 3 (Kosten- und Nutzenanalyse):
   Der Lehrling könnte die Analyse in einem kurzen Bericht dokumentieren, der sowohl die recherchierten Angebote als auch eine detaillierte Bewertung und die Entscheidungsfindung zur optimalen Kombination enthält. Ein Screenshot oder eine visuelle Darstellung der Kosten-Nutzen-Analyse könnte der Dokumentation hinzugefügt werden.